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bsp; “徐仁宇说黄敏成吃了你的鱼饼。”
“那也用不着打架啊？”
“他说就是不准吃。”
“……”
我说：“老师们来的挺快啊。”
“我看见尹熙材偷偷从教室后门出去了，他肯定是老师们的‘暗哨’。”
我：“……”新一学期的班干部还没定下来就这点不好。但也不怪老师，班上同学的家长对这种事非常重视，就像李玉，问了我好几回为什么我还没当上班长——上一学期班长是我，准备演讲稿、海报，举办拉票活动，累个半死。
赢小孩子没意思，这回我不打算参与竞选了。李玉打我就让他打吧，耐力加满，无所畏惧。
说回徐仁宇和黄敏成。
两个小孩接受了老师们的一通劝导，在被要求握手言和的时候都拒绝了：“不要！”随后就被叫到办公室，分开写事情的发生、经过和结果。
我悄悄跟去，把听力加到8。
事情很简单，他们写起来简单，老师看得也快。
“徐仁宇同学，即便黄敏成同学吃了李俊秀同学的鱼饼，你也不能打他，他是错了，但你打他也不对，知道了吗？你上学期还是二年级的班长呢，不做好榜样，这个学期同学们还愿意选你吗？”
“知道了。”
“还有黄敏成同学，徐仁宇同学打了你，你要做的不是打回去，而是报告给老师，让老师来处理。要不然这个学期的财务部长也没人选你了。”
“知道了。”
“你们可以和老师保证不要再出现这样的情况了吗？”
“可以x2。”
“那么你们各自手写一份检讨书吧，想想自己哪里做的不对，端正态度，不要只找对方的错误。如果不能和好，老师就要叫家长了哦。”
这老师处理得不错。
我放下心来，回了教室。
……
放了学我在学校大门外等着。
徐仁宇出了这事并没有垂头丧气的样子，背依然挺得很直。他看到我，没有第一时间理我，而是沿着街道走。徐李两家的车在我们身后缓缓跟着。
“觉得没面子了？仁宇哥。”我问。
“没有。”
那就是有。我“变”出一个鱼饼：“就这一个了。给你。”
他看了眼鱼饼。
鱼饼热乎乎的，香喷喷的，他接过去啃，说话含糊：“怎么变出来的？我问了这么多次你都不愿意告诉我，你是不是没把我当朋友？”
又来了又来了。
“不传之秘。朋友之间也有秘密，就像你不会告诉我为什么要打黄敏成。”