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在初中时就听说一个语文老师,因为对班上一个女同学谈恋爱的事干涉而让社会上的青年拿着刀子追杀的事,到高中时我才知道那个老师就是我们的语文老师兼班主任。他是以干涉学生的恋爱的事著称的,虽然他是一个非常年轻的大学本科生。我记得他曾经在某天突然把我召到他的办公室,然后阴沉沉地问我。
“我听一个女老师说,她在女生厕所无意间听到隔壁的男生在议论爱情,她说嗓音就是你的,你说不应该在学校恋爱。我知道你不会在高考前恋爱的,你告诉我,我们班谁在恋爱,我们得设法拯救。”
我听到他的话,感觉惊讶不已,他居然侦查到厕所里了。不过我的确没有在厕所里议论过爱情的。
“张老师,我没有在厕所里议论过爱情,并且我从来不反对爱情的,我感觉爱情并不影响学习,还会促进的。”
他只好让我离去,因为他是非常讲理的,只要是真实的就可以了,他只是反对在中学时恋爱而已。这点正是我所佩服的,因为他的确是符合我从高二时便开始倡导的启蒙主义式的人际交往的,也就是任何事都需要达成契约,然后就必须按照契约行事,虽然他自己可能一点都没有意识到。
这种精神在性格中表现出来的就是“直”他刚毕业时,治理班级就以纪律严明著称,那次追杀事件就是那样引起的。在我们班时,他仍然是那样,我们平时请假他都要严格检查。一次,我们寝室一个同学早上没有请假就在床上睡懒觉,他来到宿舍之后,用非常威严的嗓音问他缘故。
“怎么啦?”
“呃,感冒了。”那个同学作出身体移动困难的样子,继续躺在被窝里。
可能他判断出来是骗他的,他突然把他的被子掀起来,在那个同学的屁股上用手打了三下,声音很响亮。那天我也正在床上睡觉,幸好我事先请了感冒假,我听到响声就非常清醒了。打完之后,他叫着我的名字,威严地命令我赶紧起床,然后就离去了。我赶紧起床。
我的同桌依杨,因为是跑校生,经常不参加早操,他不顾她是女生,在班级上严厉地批评她。他向来对女生没有怜香惜玉之情,因为经常是女生旷课、旷操,他就每次开班会重点批评她们,把她们教育得非常守纪律。
不过他平时对我们却非常地好,其他班级的班主任从来只是会从班费中获得一些好处的,他却每次都给我们的班费出钱。有时停电了,他看到同学们没有蜡烛,他就自己掏钱去买回来几包,分给同学们。有时他好像听到什么风声了,突然笑眯眯地对我们说:
“你们怕我吗?”
“嗯。”我们了解他后,就不再害怕了,就都笑着答应。
“其实,你们根本不用怕,只要上课时不要违反纪律就可以了。”他刻意微笑着说,他笑的时候总是用舌头添着自己的嘴唇。
他有时也会在我们面前忍不住批评学校的政策,只是不知道他在校长面前是不是这样。自从结婚后,他有时也给我们说一些婚姻的无奈,这让我们感觉仿佛不是他自己。在讲课时,他还经常倾听我对文章理解的意见,他那种很夸张地将耳朵斜向我的样子记忆犹新。
他是中文系毕业... -->>
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