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，神韵和写意。”
“什么是神韵和写意？”这两个词对于从小在农村长大、除了帮助父母干农活就只知道读书的安康而言，确实很抽象。
林沐霜对于这样的抽象词汇解释起来也是词不达意，讲了半天安康还是不明白。
安康和林沐霜从陆家嘴回到家的时候，家里挤了很多人。
舅妈看到安康和林沐霜回来，就把他们关进了房间，让他们不要出来。两个人听到外面的争吵声，但也听不明白到底发生了什么事。
过了一会儿，舅妈进了房间，给安康塞了十块钱，让他带林沐霜出去吃绿豆冰棍。
安康知道这是舅妈想把他们支走，于是拿了几本小人书带着表妹找了一家卖冷饮的店边吃冰棍边看书。
晚饭时间回到家后，那些人走了。舅妈给兄妹俩做好了晚饭，就和舅舅出去了。
舅舅的店里生意有变故，令整个家的氛围十分压抑。
好在安康比较明事理，每天吃过晚饭就去林沐霜的房间督促她做作业，根本就不需要舅舅舅妈再为他们操心。
第二个星期天，安康又陪林沐霜去陆家嘴写生。这一次两个人轻车熟路地又到了上回写生的地方。
十分凑巧的是，这一次又碰到了上个星期那个戴头盔、戴眼镜的男人。
那人站在后面看了半天，问林沐霜：“小姑娘怎么好些天都没来了？”
林沐霜回答：“平时上学。星期天休息了才能来这里写生。”
“哦。”那个男人似乎这个时候才恍然大悟学生平时是要上学的，哪里能天天来这里写生，“你画画跟谁学的？”
“跟爸爸店里的师傅。”
男人又问：“店里的师傅是做什么的？”
“裁缝。”
“哦，要不我来教你几手吧。”不等林沐霜说同意，那个人就蹲下来指着画板说，“你看，你这里几根线条稍微有些多余。你上一次画的那几根长线条就蛮好的。今天怎么又不敢画了？”
安康听了半天，那个人讲的都是线条长线条短的。他完全看不出来这些线条到底哪里好哪里不好。反正他觉得妹妹画得挺像的。画画嘛，画得像不就得了，多一笔少一笔又有什么关系？
不过看到林沐霜似乎听得十分受益匪浅，安康便不打扰他们，而是自己看自己的书。
这时有人远远地喊：“程工。”
教画的男人应了一声，便对林沐霜说：“你下个星期天还来吗？还来的话你可以带水彩或者水粉来。我再教你一些色彩的知识。”说完就走了。
林沐霜不等那个程工走远就把画板收了。
“不画了？”安康问。
“不画了。”
“他嫌你画得不好，你是不是生气了？”
“当然没有。”林沐霜说，“他说我画得不好，我才高兴呢。爸爸店里的师傅只夸我画得好，很少批评我的，让我以为自己多能干似的。今天这个程工一指点，真的很受益。你猜这个人是做什么的？”
“人家叫他程工，大概是个工程师吧。”
“哇！果然是个工程师。老结棍了！”林沐霜说话的功夫把画具都收拾好了，“走吧。”
“好。”安康起身把两个马扎收拾起来，向公交车站走去。
“不是那边，是这边。”林沐霜向另一个公交车站一指，“我带你去上海逛逛。”
这所谓的上海当然就是指黄浦江对岸的浦西。
“现在？”
“嗯。我们去福州路买画笔和颜料。”