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（一）“动真格”
在多次的考试失败后，我终于醒悟了：我并不是一个天才，不能再懒惰了，必须对自己“动真格”了。
中国足球在屡战屡败的情况下，在96年亚洲杯上失败后，中国足协终于对其动真格了——每天训练跑1万米，封锁住训练基地，不准随便外出，等等。经过这段动真格的训练后，终于取得了一点效果，98世界杯预选赛小组赛中，力克强敌，昂首跨进十强决赛。
足球尚且如此，我为何不能呢？
低头深思一下，自己平时是太懒惰了，上课时许多课根本不听的，满脑子胡思乱想，心根本不在学习上，怎能考出优异的成绩呢？这次失败，我应该好好地总结一下，像中国足球，对自己“动真格”了。我想：也许经过一段时间的努力“真格”训练，自己一定能够重新崛起，像中国足球一样，连克对手，夺回“霸主”之位。
后语：
这是我在高二的时候写下来的一篇很短的小文章，当时的我还在为高考而努力地拼搏，现在回头来看看，那时根本不知道教育体制的那么多弊端，因此，拼命地为自己加油！但是，有谁没有过那种经历呢？虽然有点可笑，但是毕竟知道自己还是能够有勇气去奋斗的，这，已经足够了。
（二）重新振作
坐在考场里，再次体味到那无知的滋味。心中的苦闷又反复地闪现，是自己一次又一次的错误，酿成了现在的这苦果。如今自己是一无所知了，往日的神气都成了记忆。茫茫求学路，前景黯淡。我不禁低头自问：我路在何方？我该如何寻找我的人生之路？
真不忍回首那无聊的生活。整天面对着枯燥的课本总感到讨厌，于是脑子里闪出了一个火花，便溜回了宿舍，因此也溜走了许多宝贵的光阴。有时候也真想静下心来“攻克”一下难题。但刚拿起数理化，脑里是一片模糊，什么也不懂。这样的日子真的难熬。一年多的日子就这样白白流逝了。
岁月在无声的流逝。虽然感觉不到光阴的溜走，但我感觉到了周围的人在进步。他们的知识一天天地增长。我猛然间有了一点醒悟。我发觉自己已经落伍了，并且落下了一大段的路子。当一再听到他们高谈阔论生活的真谛时，我才顿悟到生命的神奇和伟大。
怎样才能使生活更精神？我不知道。于是，我开始去寻找。周围的人给了启示，他们的进步和成功是用汗水换来的。我呢？没有伏出自己的汗水，怎能奢望有收获？我于是明白，要想得到成功，必须用勤奋去换取。
溜走的岁月，已无法挽回。我在迷茫中，找到了路，并且我也开始懂得生活的意义。我要振作起来，用自己的真诚和汗水去面对生活，去和无聊、困难作斗争，去走自己的路。
我一定会重新振作起来的。
作者后语：
重新振作起来，是多么的可贵的态度。虽然那时对于教育制度没有太多的感觉，并且也不想去反抗那个强大的体制，但现在就不一样了，我根本不想学什么教科书上的东西，那些东西看起来就像是垃圾，因此我只学我感到有兴趣，这是一种自由，不是吗？
（三）独思（上）
曾经多么向往，上一所好的大学，但现在却有点犹豫了。成为一名大学生，多少人为之陶醉，不惜一切手段，只为了能够考上去。真正考上去的尖子生，又沾沾自喜起来了：我多么聪明啊，我上的是名牌大学，我将来的前途无量啊，我是祖国未来的栋梁啊！我为祖宗争了多少面子啊真的吗？
我过去一直信以为真，并且多么羡慕一个个的尖子生，他们的天赋真好，是天才。直到有一天，我发觉我的思维走进了误区，走进了陷阱。名牌大学的毕业生有多少成为了国家的栋梁？每年的大学生都有好多毕业，还有许多但是要我举出一个伟大的名字来，我做不到。
现实的残酷和无情，科教的徘徊不前，都让我顾虑重重。这也许是杞人忧天。但却是事实。中国到现在还没有一个真正本土的诺贝尔奖获得者。虽然北大有一个“怪才”余杰说不必把诺贝尔奖看得那么重，但这并不能给人一点的慰藉。近百年来，诺贝尔奖在中国籍龙的传人心中还是一项空白。这不能不令每一个炎黄子孙汗颜。因此，对于大学生来说，受大学教育的意义和本质都的不明显的。对于实践能力极差的中国学生，上大学也只是混日子，并没有提高自身的素质。这的确是中国教育的一个悲哀。对于一个个读死书的“书呆子”来说，上名牌大学得到一纸文凭又有何用？我看他们还是回家开荒种田较好，既能提高实践能力和经验，还可陶冶情操，何乐而不为呢？
我因此渴望能够回家去种田！
独思（下）
我在我的上一篇文字里说的话还记得吗？我现在却不想回家种田了。我不是一个不讲信任的人，的确是有原因的。家还是要回去的，但不是种田。家里的双亲岁数不小了，应该看一下他们的。我有一千个理由不回去种田：
我只是一个中等生，不像那样的高才生，整天脑子里想着名牌大学。想本来是没有错的，但他们上了大学有没有机会表现他们的“记忆”天赋呢？答案是否定的。
再有，假如我上了大学，我也不会像他们那样，一整天沾沾自喜。有的人不可能像我这样，有一定的血性。
还有很重要的一个原因。因为有了那么多的人去种田，也就够了。只要他们辛勤地去干活，使用在教室里的那股干劲，他们的前途会很光明的。中国农业的现代化进程也将大大地加快。因此，我几乎没有机会回去种田了。我在学校的生活体验，确实比他们那些高才生们的经验丰富。或者还更深刻，更有启示人生的意义。凭着我对生活的这份热情和认识，就应该是他们回去种田。
让他们上大学，或许生活会教给他们更多，使他们对未来有一个正确的认识和体会。这只是我的一厢情愿。祝他们少吃苦头。
（四）信心的来源
有的同学认为，自己的压力太大了。来自周围的环境中，社会、家庭、学校等压力，的... -->>
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