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“他们的伤势如何？”林睿淡淡问道。
“吴启正、阮佩和齐人福伤得较轻，今天调整一晚，应该不会影响明天的比赛。但欧阳o海、唐梓卫、汪家贤的情况不乐观，我们得做好备选方案。”莫华强刚从医院回来，如实地把情况向主教练进行汇报。
一场比赛伤了6个，这确实是比较少见，如果是在11人制的比赛里只给换3人的话，这场比赛估计撑不下来。
虽然千辛万苦也拿下了这场比赛，但总感觉有点伤敌一千、自损八百的味道，当时在场上想尽办法要赢下比赛，但在此刻想来，多少有些不值得。
一场比赛搭上这么多人，后面的比赛还要踢吗？足球之于青少年，本来就是一项健康的运动，但却不应该搭上小球员的健康为代价。
林睿也在思考这个问题。夯实竞技体育的青训基础，与如何让青少年球员更快速地成长，两者如何才能够做到平衡。
率领这支广西队，他已经刻意淡化了成绩方面的要求，而是向球员们灌输了“享受足球”的理念，但球员们从来没有置身过如此大的舞台，一旦上场必然就是每球必争，求胜欲望之强也是让他感慨。
如今进入了四强，剩下的每一分一秒都应该好好的享受足球，他觉得这是一个契机，一定要球员们停下匆忙的脚步，去享受这个舞台上的美丽风景。
林睿听完点了点头道：“安排好专人去照顾好受伤球员，今晚也不做什么安排了，让大家放轻松一点，明天上午再开个短会统一一下思想吧。”
莫华强点头应允，边在手头上拿的笔记本上记录着，这让林睿来了兴致，问道：“诶，莫老师，刚好我有个问题，问你这个真正的老师就再合适不过了。”
“嗯，是什么问题呢？”莫华强睁大眼睛看着他。
“你认为，学生参加这次的比赛，真正的意义在哪里呢？”林睿抛出了自己的问题。
“我觉得的话，体教本来就不应分开的，学生参加体育活动能够全方位锻炼他们的身体和心理，增长见识，活跃思维。”这种简明扼要的总结提炼对莫华强来说犹如小菜一碟。
“既然如此，为什么还要那么看重成绩呢？参与进来，学生们踢得开心快乐就好了，其他的并不重要呢。”
“林老，话虽然是这么说，但毕竟我们广西穷，还从来没有机会如此出彩过，小家伙如此上进也是理所应当的，与参加比赛的初衷也是没有相悖的。”
“呵呵，我知道，我这么说有点矫情的味道，现在都有一个‘全国四强’的荣誉垫底了，当然怎么说都行呢。”林睿自我解嘲起来。
“林教，你们老一辈的教练对于青年球员的成长有你们自己的思考角度，但从我本人作为一名教师来看的话，成绩才是硬道理，如果这次全国大赛我们连小组也出不了线，那又有多少人会关心我们的球员是否享受了足球呢？”
“就像我们现在推行素质教育一样，说什么减负，最终还是离不开分数、排名、上线率之类的硬指标。这个道... -->>
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