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着游过小河。赵蕙便用手指去击一个个的字母，一遍又一遍地练习着，这样一来，她在有趣的游戏中熟练了键盘。接着，她开始练习高级打字游戏，高级的打字游戏是一只只的小青蛙，头上顶着一个个英语单词游过河。赵蕙一个一个单词打着，感觉有些单词没来得及打就放过去了，她便一连练习了好几遍，最后总算熟练多了。杨波在旁边看着，高兴地说：“真棒！一个单词都没有放过，可以了，该练习五笔打字了。”赵蕙笑着说：“这个打字游戏真好！我一开始练习兴趣就来了，太好玩了，玩了一上午。”杨波鼓励她说：“嗯！你进步得很快，以后该进行中文打字练习了。”赵蕙微笑着表示同意，把软盘放在杨波面前的电脑桌上说：“是呀！要练习拼音打字，还要练习五笔字型打字，你五笔字型的口诀会背了吗？”杨波收起软盘说：“背过了，你会背了吗？”赵蕙点了下头说：“会背了，就是还没有练习过。”杨波站起来说：“下午再来练习五笔字型吧！中午了，我们去吃饭吧！”赵蕙笑着站起身点点头说：“好吧！去吃饭！”
杨波下楼梯时说：“学校门口有一家饼店的肉夹馍很好吃，我们去尝尝，你不是**吧？”赵蕙笑着摇摇头说：“我不是**，不是跟你说过我是北京人吗？初三那年我家的户口才迁到银川的，我们家人都是汉族。”杨波高兴地说：“嗯！太好了，那家饼店的肉夹馍是红烧肉的，可香了，我很长时间没吃了。”赵蕙笑着说：“我也很长时间没吃了，上次吃的时候还是上个学期了呢！”杨波点了下头笑了。
他们很快来到学校附近的那家西安饼店，到了里面，找了个位置坐了下来。赵蕙笑着说：“这儿的肉夹馍很小，象北京的烧饼那么大，我要两个，杨波你要几个？”杨波说：“我要三个，我们再各要一碗鸡蛋汤。”赵蕙“嗯”了一声。
杨波边喝鸡蛋汤边小声说：“老师说让班里积极上进的同学写入党申请，我还没在班里说这件事呢！你是咱们班的宣传委员，回去准备写入党申请吧！”赵蕙小声惊讶地说：“老师啥时候跟你说的？”杨波轻声说：“上个周末的下午，老师让我这个星期在班会上宣布这件事呢！”赵蕙点了点头“哦”了一声说：“我回去要准备一下呢！”不一会儿，赵蕙和杨波吃完了午饭，便一起进了学校，杨波歪头看了看赵蕙问：“下午还去练打字吗？”赵蕙笑着说：“去呀！我的五笔打字还没练呢！”杨波也笑了，他们各自回宿舍休息了。
下午，赵蕙和杨波先后来到了微机室，杨波递给了赵蕙一个五笔字型练习的软盘说：“给，赵蕙，用这个软盘练习五笔字型吧！”赵蕙接过了软盘笑着说：“谢谢！”杨波看着赵蕙没说什么。赵蕙把软盘插进了电脑的软区，她在目录中找到了五笔字型打字练习，便开始练习五笔字型打字了。赵蕙先进行了键名字根的练习，这也是游戏型的打字训练，一条条的小鱼游在河面上，从岸边游向对岸，每条小鱼的头上顶着一个字根，赵蕙在心中背着二十五个键名汉字的编码，“王土大木工，目日口田山，禾白月人金，言立水火之，已子女又纟。”同时，她迅速地用手指击着出现在小鱼头顶上的字根所在键盘上的键。
赵蕙练习了一会儿键名字根，觉得已经熟练了，便进入成字字根的练习了。她心中一边背诵着口诀，一边按成字字根的编码公式练习着，练习了很长时间，最后已经能比较熟练地打字了。接着赵蕙又进入键外字编码的练习，键外字编码分字根码、末笔画字型交叉识别码和字根区位码输入。赵蕙练习了一下午，最后又进入了简码输入的练习，简码输入有一级简码和二级简码。一级简码的口诀很短，“一地在要工，上是中国同，和的有人我，主产不为这，民了发以经”。赵蕙练习了几遍后，便进入了二级简码的练习。二级简码的口诀很长，赵蕙还没有背下来，她决心回去以后一定要把口诀背下来。
赵蕙的打字练习结束了，杨波微笑着问：“练习得怎么样？”赵蕙长舒了一口气说：“总算把五笔字型输入法练习了一遍。”杨波称赞地说：“收获不小吧？”赵蕙点了点头说：“是呀！谢谢你的软盘。”杨波笑着说：“不用谢！跟我你就别客气。”赵蕙也笑了，他们和其他同学一起走出了微机室。