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庄的管教也是顺便提点，从而他与项庄相处的时间也不多，这亲疏自然也就不同的。他对项庄而言，有的仅是威严；项庄对他而言，那真是小学生见班主任，胆怯得不得了，生怕被责罚。
项庄听着项梁说着与项羽意思大致相似的话，这才理清楚了为何他们两人一大早就一惊一乍的模样，原来只是我比往日懒散了呀。
他心里也是抗议的，昨晚他一场天人交战，战至黎明，精神损耗极大，要是没人叫他，说不好能睡到晚饭时间。
而且！君不见“我”不就是练死的吗？吃一堑长一智，我能不吸取教训吗？
但话不能这么说，他眼珠子一转，看了一眼端坐一旁抱手看戏的项羽，心中有感：此时项梁、项羽在这种半正式场合主动问起他，正是一个难得的机会，只要把昨晚想好的计策说出，必能一鸣惊人！
昨晚他一场天人交战，已经决定要在反秦的死路上一路走到黑。以他的性格，自然是要争取走得顺畅、拉风一些的。只要引起叔父项梁的重视，那就能将项氏一族的培养重心从项羽身上分一些到自己身上。
别看这些微妙的变化，那可是影响着项氏一族的利益分配。受器重就分得多，就有权力；被边缘化，那就只能陪跑！
计策已经想好，项庄只是在思索着要以何种方式引起叔父项梁的注意，是高调？还是低调？
他看着眼前项梁，见他落魄时还是一副大楚贵族的雍雅装束，稳重而内敛。便猜测着他定是不喜张扬轻佻之人，再说了，他张扬还能比得过项羽？
当扬长避短，先仰后扬，低调却有内涵才是！
项庄躬身愧道：“庄已知错，恳请叔父责罚。”
项梁看着眼前这比项羽倔强起来分毫不差的半大小子，想不到他竟第一时间翻然悔悟！虽然他礼仪生疏，却是比往日只知舞刀弄剑的强多了，说明已然明白修身的道理。
“嗯。念你初愈，且绕过此次，若有再犯，加倍责罚！”项梁严肃道。
项羽盘腿坐在一旁，看着项庄的行径觉得有些古怪，却又说不上来，只是见他轻轻松松就躲过责罚，心中大感无趣。
他的心思全写在脸上，让项庄无奈的想到：怎么摊上这么一位兄长啊，不帮打掩护就算了，还尽想坑我……
项庄学着项梁正襟跪坐，刚坐下就抬手示礼，虚心问道：“叔父，庄前几日偶观一书，以至于心境久久未能平，今正要向叔父请教。”
“哦——？”
项梁果然来了兴趣，心想着我还没教，你倒是先问起我来了，如此好学，孺子可教也。
“何文竟有如此效力啊？”项梁好奇问到。
项庄仰起头，沉吟道：“庄子曾言剑之有三，庶人之剑、诸侯之剑、天子之剑，庄深以为然。”
项梁想了想，点头沉吟：
“庶人之剑，蓬头突髻垂冠，曼胡之缨，短后之衣，瞋目而语难。相击于前，上斩颈领，下决肝肺。
诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷，以贤良士为脊，以忠圣士为镡，以豪杰士为夹。此剑，直之亦无前，举之亦无上，案之亦无下，运之亦无旁；上法圆天以顺三光，下法方地以顺四时，中和民意以安四乡。
天子之剑，以燕溪石城为锋，齐岱为锷，晋魏为脊，周宋为镡，韩魏为夹；包以四夷，裹以四时，绕以渤海，带以常山；制以五行，论以刑德；开以阴阳，持以春秋，行以秋冬。此剑，直之无前，举之无上，案之无下，运之无旁，上决浮云，下绝地纪。”
项庄叹服，史上留名的项梁果然名不虚传，他仅仅记得庄子说剑的典故，也明白大致意思，但项梁他却能迅速反应过来，原文脱口而出！
不过今天可不是讨论文学。
项庄再次示礼，更为谦卑，却正声道：“庄十年磨一剑，已然明白庶人之剑的道理。然昔日赵文王有天子之位而驭庶人之剑，今我一介布衣，却妄想着如何驭诸侯之剑，还请叔父教我。”
嚯——！项梁双手扶案，惊得身体前倾，有将要站起来好好打量他的趋势。想不到沉默寡言的项庄竟是有如此志向！而且还抛给他一个终极难题。
“这……”项梁拉着长长的语调，一时却想不出如何作答，这问题可是要比项羽要学“万人敌”难得多得多。
虽然一时不知如何作答，他却尴尬之中有一丝喜悦。庄子教有天子之位的赵文王驭天子之剑，那是顺其自然，我项梁教一介庶人驭诸侯之剑，那是逆天改命！呵呵——！
项羽也是一惊，当初他高喊“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”，自认为已经非常流弊了，时常引以为傲，却想不到今天遇到一个比他还狂拽的！
不过还好，这狂拽并不是极致，他心头也是热血沸腾，脱口问道：“何不学天子之剑？”
随即又定声道：“叔父，我要习天子之剑！”
项庄嘴角上扬，这耿直的兄长果然上套，这天子之剑是有这么好学的？要知道不切实际的目标那就是狂妄，就是无脑。
项梁看了一眼热切的项羽，心中有句马卖批不知当不当讲，诸侯之剑已经够他头疼的了，但作为故楚最强的项氏一族仅存的硕果，他也能勉强应付得过来。这下好了，诸侯之剑暂时还没想好怎么应付，另一个却嚷嚷着要学天子之剑，他快要暴走的心真想怒吼一句：滚！想学天子之剑，等老子当了秦始皇再说！